Happy Ateliers Enfants®

Grandir zen et happy à travers le jeu

Afin d’apporter un temps calme à l’école et apprendre aux enfants à gérer leurs émotions, j’ai conçu des ateliers ludiques qui réunissent différents outils pour permettre à l’enfant de développer ses capacités. 

« Ne cherchez pas à éviter à vos enfants les difficultés de la vie, apprenez-leur à les surmonter » – Louis Pasteur

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Que sont les Happy Ateliers Enfants ?

Objectifs Pedagogiques

Les Happy Ateliers constituent des temps ludiques et pédagogiques d’apprentissage et d’expérimentation.

Ils sont conçus pour aider les enfants à mieux :
– Se connaître et se comprendre
– Comprendre les autres
– Faciliter l’apprentissage scolaire
– Développer des comportements plus adaptés et plus justes,
– Générer une relation à soi et aux autres plus harmonieuse.

Bénéfices

Grâce aux Happy Ateliers, l’enfant développe ses capacités à :

– Gérer ses émotions
– Diminuer son stress face à la performance scolaire et aux camarades
– Améliorer sa confiance en soi par rapport au travail scolaire et aux autres
– Développer un relationnel adapté et serein
– Optimiser l’accès à ses ressources mentales et scolaires (attention, analyse, mémorisation, coordination, concentration…)
L’enfant devient autonome dans l’utilisation des outils apportés en ateliers.

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A qui s'adresse les ateliers

Un moment pour les enfants

Ils s’adressent à tous les enfants ( 3-5 ans et 6-10 ans) et peuvent être mis en place à l’école, sur le temps périscolaire, dans les MJC, associations,…

Ils aident les enfants  à « mieux » être, avoir des repères sur leur mode de fonctionnement, gagner en confort personnel pour mieux grandir !

Ils témoignent ...

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Comment se déroule un atelier ?

LE DÉROULEMENT

Par l’expression ludique, l’écoute de soi et des autres, l’atelier constitue un temps d’expérimentation, d’apprentissage et de développement de l’enfant.

Il se compose de temps guidés de :

– recentrage et détente
– des exercices et jeux
– des temps d’échanges et partages

Ils peuvent se dérouler sur le temps périscolaire, ou temps scolaire en partenariat avec les enseignants.

les outils utilisés

Les ateliers permettent d’expérimenter des outils simples et efficaces que l’enfant pourra s’approprier et réutiliser aisément. Ces outils émanent de la Kinésiologie (brain gym, auto massages…), de la communication non violente, la pleine conscience. J’y intègre également la sophrologie. 

Pour les 3-5 ans, l’atelier dure 30 min.

Pour les 6-10 ans, il dure 1h.

Le nombre minimum de participants est de 4 enfants par atelier, et au maximum de 10 enfants.

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Modalités pratiques

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